Откуда берутся и куда уходят силы?

Создание и сохранение ресурсного состояния. 

То, что усталость, частые заболевания, плохой сон, слабость – это плохо, мы обычно понимаем. И понимаем, что что-то надо делать. А если нет чувства наполненности жизни и радости от деятельности? Это норма, потому что у «всех так»? Или потому что «каждый день не может быть сплошным праздником»? Где граница обычной усталости и естественных эмоциональных колебаний; и выгорания, истощения, потери качества жизни? Что такое «ресурсное состояние»? В самом общем виде – это, когда у нас достаточно ресурса (сил, энергии, эмоций, душевного тепла и т.д.) для той жизни, которую мы хотим вести.

И у нас есть силы на достижение наших настоящих целей. Определенных, непротиворечивых, связанных со смыслами.  Не зря состояние называется «ресурсным». Ресурс - не самостоятельное образование, он не существует в отрыве от того, для чего он нужен. 

Если сил  для движения к цели нет, значит мы столкнулись с каким-то барьером, который его затрудняет. Например, с сопротивлением настоящей или иллюзорной реальности. Или с нарушением качества обратной связи и картины мира. Или с противоречием внутренних процессов. 

Какие механизмы обеспечивают эти явления?  Что именно  двигает нас в направлении цели, и что «тормозится» барьерами? Этот вопрос можно рассматривать с различных точек зрения: психологической, физиологической,  физической, химической, философской и т.д. Каждый аспект дает свое понимание происходящего и свои инструменты воздействия на ситуацию. 

В программе есть  три аспекта рассмотрения ресурсного состояния: 

·      психологическое понимание  причин потери энергии  - таких как как разные виды острого и хронического стресса, деструктивные эмоциональные сценарии, отсутствие ощутимой связи между действиями и смыслами; 

·      нейропсихологические механизмы – восприятие, реактивность, нейропластичность. На этом аспекте можем остановиться наиболее подробно, чтобы не только обсудить эксперименты, сделанные другими, но и самим сделать несколько практических упражнений;

·      исследования и самые современные идеи квантовой физики, по-своему объясняющие происходящие с нами загадочные (либо, наоборот, весьма банальные) события. 

 В практической части программы участники: 

·      определяют такие причины потери энергии, как разные виды острого и хронического стресса, деструктивные эмоциональные сценарии, отсутствие ощутимой связи между действиями смыслами, знакомятся с путями их устранения. 

·      работают над созданием мотивирующих связей в различных областях своей жизни, ищут свои настоящие смыслы и учатся управлять своим ресурсным состоянием. 

Статья по теме “Откуда берутся и куда уходят силы”.