СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И МЕТОДЫ

В ГРУППОВОЙ РАБОТЕ

 

Аннотация:

Созданные Куртом Левиным в 40-х годах прошлого столетия  Т-группы открыли новую эпоху в развитии и обучении людей. До сих пор такие методы групповой работы как групповой тренинг и фасилитация остаются самыми широко используемыми и эффективными. Многие современные приемы и методы групповой работы возникли в рамках этих направлений, как их продолжение и детализация. Отличаются от них направления  групповой работы, возникшие в ответ на перегруженность людей информацией, накопление  у них знаний, возросшую скорость изменений, изменения в структуре рабочих групп и дефицит времени на обучение и развитие. 

Все эти методы направлены на создание, «выращивание» сплоченных творческих групп (например, управленческих команд), способных самостоятельно генерировать новые идеи, содействовать личностному развитию участников группы, решать конкретные проблемы. Применение широкой палитры  методов  приводит к приросту продуктивности группы за счет синергетического эффекта.

Цели:

  • Ознакомиться с современными тенденциями и методами в групповой работе;

  • Структрировать опыт участников в области методов групповойй работы;

  • Классифицировать методы по их назначению и требемых ресурсам;

  • Выделить методы, актуальные для работы;

  • Опробовать наиболее актуальные/сложные методы.

Цели

История возникновения тренинга как метода

Тенденции в развитии методов групповой работы

1.    Основания для изменений:  перегруженность людей информацией, накопление  у них знаний, возросшую скорость изменений, изменения в структуре рабочих групп и дефицит времени на обучение и развитие; 

2.    Механизмы решения возникших трудностей:

  • подключения «правого полушария»;

  • опора на опыт и потенциал участников;

  • одновременное внедрение в практику;

  • креативный поиск;

  • повышение мотивации.

 Реализация – методы, основанные на этих механизмах:

1.    методы подключения  «правого полушария»:

  1. визуализации,

  2. менталные карты,

  3. кинопроекции и др.

2.    опора на  опыт и потенциал участников:

  • групповой коучинг,

  • модерации,

  • фасилитации.

3.    одновременное внедрение в практику:

  • action learning,

  • experiential learning,

  • лабораторный метод.

4.    креативный поиск:

  • метод инверсии,

  • метод свободных ассоциаций.

5.     повышение мотивации:

  • учебный турнир,

  • американская мозаика,

  • метод кооперативного взаимообучения,

  • метод группового исследования и другие.

 

 

 

Теги: тренинг тренеров, мастер-класс, современные тенденции и методы в групповой работе.